MASTERS Model

MASTERS Model

โรงเรียนหนองแวงวิทยาได้สร้างนวัตกรรมเพื่อนำมาใช้ในการบริหารและการจัดการสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ ในรูปแบบของ MASTERS Model ซึ่งมีขั้นตอนดังนี้
     M (Meeting) : การประชุม หมายถึง การประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อทำการวิเคราะห์สภาพของโรงเรียนและบริบทต่าง ๆ ชี้แจง ทำความเข้าใจ หารือแนวทางในการบริหารและการจัดการสถานศึกษา กำหนดเป้าหมายความสำเร็จร่วมกัน
     A (Activities Plan) : การวางแผนกิจกรรม หมายถึง การร่วมกันออกแบบการดำเนินการให้สอดคล้องบริบทอย่างเป็นระบบและมีลำดับขั้นตอนที่ชัดเจน โดยนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ประกอบการวางแผน เพื่อให้การดำเนินงานมีประสิทธิผล
    S (Set-Up) : การจัดเตรียม หมายถึง การเตรียมความพร้อมทั้งตัวบุคคลและวัสดุอุปกรณ์ก่อนการดำเนินงาน ดังนี้ ๑) การสร้างความตระหนักแก่ครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้เห็นถึงความสำคัญและความจำเป็นที่ต้องมีการดำเนินการบริหารและการจัดการสถานศึกษา ๒) การสร้างความเข้าใจในรูปแบบการดำเนินงาน การเก็บข้อมูล การวัดและประเมินผล ๓) การสร้างความมั่นใจในการดำเนินงาน เตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการดำเนินงานและงบประมาณสนับสนุน
    T (Take Action) : การลงมือปฏิบัติ หมายถึง การดำเนินการบริหารและการจัดการสถานศึกษา โดยบูรณาการกับการปฏิบัติราชการทั้งงานในหน้าที่และงานพิเศษ โดยมีการให้กำลังใจและเสริมแรงอย่างต่อเนื่อง
    E (Evaluation) : การประเมินผล หมายถึง การนิเทศ กำกับ ติดตามให้ความคิดเห็นและข้อเสนอดนะในรูปแบบกัลยาณมิตร
    R (Reporting) : การรายงาน หมายถึง การรายงานปัญหา อุปสรรคที่พบหรือเกิดขึ้นในระหว่างการดำเนินงานรวมถึงความก้าวหน้าในการบริหารและการจัดการสถานศึกษา
S (Sharing) : การแบ่งปัน หมายถึง การจัดให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกัน มีการแบ่งปันแนวปฏิบัติในการพัฒนาตนเองของครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้ผู้อื่นได้นำไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์